小班语言活动《藏在哪里了》教案

【活动目标】

　　1、仔细观察图片，寻找动物，了解动物显著的外形特征并感知整体和部分的关系。

　　2、大胆、清楚地讲述动物朋友躲藏的位置。

　　3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

　　4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。

【活动准备】

　　1、孩子们有玩“猜拳”游戏的相关经验。

　　2、《藏在哪里了》PPT课件。

【活动过程】

　　1、引起兴趣、关注故事的名字。