教案内容预览
活动目标:
1.理解故事内容,能有节奏地念这首儿歌。
2.学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。学习用短句表达如:“你是谁呀?”。
3.体验学习故事活动的快乐。
4.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
6.理解故事内容,丰富相关词汇。
7.引导幼儿充分想像合理的故事经过,锻炼自己口语的表达能力及思维能力,创编出一个完整的故事。
活动准备:
故事,图片,一双小红鞋,印有小鞋的画纸。
活动目标:
1.理解故事内容,能有节奏地念这首儿歌。
2.学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。学习用短句表达如:“你是谁呀?”。
3.体验学习故事活动的快乐。
4.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
6.理解故事内容,丰富相关词汇。
7.引导幼儿充分想像合理的故事经过,锻炼自己口语的表达能力及思维能力,创编出一个完整的故事。
活动准备:
故事,图片,一双小红鞋,印有小鞋的画纸。
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