教案内容预览
活动目标:
1、通过欣赏音乐,感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。
2、能通过想象,大胆表现各种不同的钟表。
3、学习与同伴合作表演。
4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
活动准备:
音乐欣赏《在钟表店里》,表演道具:时钟、小徒弟帽子等。
活动过程:
1、 教师请幼儿欣赏《在钟表店里》这首音乐第一遍,在欣赏后,教师提问:这首音乐讲的是发生在哪里的故事?音乐里有谁?
活动目标:
1、通过欣赏音乐,感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。
2、能通过想象,大胆表现各种不同的钟表。
3、学习与同伴合作表演。
4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
活动准备:
音乐欣赏《在钟表店里》,表演道具:时钟、小徒弟帽子等。
活动过程:
1、 教师请幼儿欣赏《在钟表店里》这首音乐第一遍,在欣赏后,教师提问:这首音乐讲的是发生在哪里的故事?音乐里有谁?
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