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活动目标:
1学习童谣,根据自己已有经验进行创编。
2感受剪纸的乐趣,愿意尝试剪纸。
3培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
活动准备:
1幼儿欣赏过剪纸作品。
2剪纸材料(剪刀、彩色纸等)。
3邀请大班幼儿进行剪纸表演。
活动过程:
活动目标:
1学习童谣,根据自己已有经验进行创编。
2感受剪纸的乐趣,愿意尝试剪纸。
3培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
活动准备:
1幼儿欣赏过剪纸作品。
2剪纸材料(剪刀、彩色纸等)。
3邀请大班幼儿进行剪纸表演。
活动过程:
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