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户外体育活动《听声音找朋友》中班教案

教案简介:幼儿园中班户外体育活动《听声音找朋友》教案,旨在发展幼儿运动技能、协调性与灵活性。通过“听小动物叫声走”、“摸一摸”及“过障碍”三个层次游戏,逐步提升难度,增强挑战性与趣味性,促进幼儿身体发展。活动还包括热身、合作游戏及放松环节,培养幼儿品德与性格。
教案内容预览

  教材分析:

  中班时期是幼儿中枢神经和末梢神经机能发展的重要阶段。中班体育活动应以发展幼儿运动技能、培养动作协调性与灵活性为主要目标。本次活动指导幼儿练习根据同伴声音信号的提示辨别方向走,提高反应能力和平衡能力。活动中设计 3 个层次的游戏:一是“听小动物叫声走”,引导幼儿辨别方向走;二是“摸一摸”, 加大难度,请幼儿听声音一起走并触摸“小动物”;三是“过障碍”,请幼儿听声音绕过障碍物走。3 个层次的游戏活动,难度依次加大,增强游戏的挑战性、趣味性,促进幼儿身体协调性、灵活性的发展。

  活动目标:

  1.闭上眼睛能根据同伴声音信号的提示辨别方向走,有一定的反应能力和平衡能力。

  2.感受与同伴互相支持、合作游戏的快乐。

  3.提高动作的协调性与灵敏性。

  4.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

  活动准备:

  1.雪碧瓶、易拉罐等障碍物,贴在展示板上的小动物(可任意更换)。

  2.场地设置:在场地中央摆放障碍物。

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