教案内容预览
活动目标:
1、 仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境。
2、 在理解诗歌的基础上,初步学习仿编。
3、 理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。
4、 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
配乐诗歌《出海》、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。
活动过程:
一、 感受诗歌的意境
活动目标:
1、 仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境。
2、 在理解诗歌的基础上,初步学习仿编。
3、 理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。
4、 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
配乐诗歌《出海》、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。
活动过程:
一、 感受诗歌的意境
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