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大班语言《滚皮球》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《滚皮球》通过杂技视频导入,激发幼儿兴趣。活动目标包括喜爱故事、了解人物内容、共同阅读、观察图片描述及欣赏散文。准备有教学大书、视频、个人书及动物图卡。过程涵盖自由阅读、师幼共读详解,引导幼儿观察动物上台方式,理解故事发展,培养语言表达与观察力。
教案内容预览

【活动目标】

  1、喜欢《滚皮球表演》的故事,对《滚皮球表演》的故事感兴趣。

  2、知道故事的人物、内容。

  3、师幼共同阅读书本,幼儿熟悉故事内容

  4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

  5、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。

【活动准备】

  《滚皮球表演》的教学大书、杂技表演视频、每人一本书 、狗熊、小狗、猴子、小鸟、皮球各一张图

【活动过程】

  (一)视频导入,激起幼儿阅读《滚皮球表演》的兴趣师:小朋友,老师请你们看一段视频,想想这是什么表演(播放杂技视频)师:小朋友真聪明,这是杂技表演,今天,老师带来了一本关于杂技表演的书,你们想不想看?让我们一起来看一下书的封面,你们看,封面上有什么呀?你觉得它有什么用途,可以怎么表演?谁来说一说。(出示《滚皮球表演》的封面图片)师:这是一个大皮球,它可以拿来玩,也可以用来杂技表演,我们一起来看看今天这个皮球是怎么用的。

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幼儿园大班语言优秀教案《滚皮球》 包含反思预览

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