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大班健康《玩木梯》教案

教案简介:幼儿园大班健康教案《玩木梯》,针对幼儿能力与社会性发展设计。教学目标包括提升走、跳、爬、钻技能,促进平衡协调,增强创造合作能力,并了解健康常识。准备木梯等道具,通过认识木梯、多种玩法练习及游戏“消防员”,培养幼儿运动兴趣与品质,教师反思活动效果良好。
教案内容预览

教学意图:

  根据大班幼儿能力发展水平和社会性发展所需,结合他们爱运动的特点,设计了本次大班健康《玩木梯》活动。丰富幼儿对梯子的认识,激发孩子们探索梯子多种玩法的兴趣。

教学目标:

  1.展幼儿走、跳、爬、钻。

  2.发展平衡性、协调性、灵敏性。

  3.提高幼儿的创造性和合作能力。

  4.了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

  5.初步了解健康的小常识。

教学准备:

  木梯两架、小型空灭火器若干、木梯上布置好楼房失火的背景图。

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幼儿园大班健康教案《玩木梯》 包含反思预览

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