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小班语言领域《迷路了怎么办》教案

教案简介:幼儿园小班语言领域教案《迷路了怎么办》,目标包括树立防范意识、培养多种能力、引导了解自我保护常识等。活动通过情景表演、讨论、游戏等形式展开,教师还进行了小结。教学反思指出幼儿对部分内容有想法,某些方面需继续培养,还需加强引导提高自我保护意识。
教案内容预览

活动目标:

  1、树立幼儿初步的防范意识。

  2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。

  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  5、感知故事中象声词运用的趣味性。

活动准备:

  排练情景表演:南南迷路了。

活动过程:

  一、请幼儿观看情景表演"南南迷路了",教师在主要部分给以提示。

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幼儿园小班语言领域教案《迷路了怎么办》 包含反思预览

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