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大班《反义词》教案

教案简介:幼儿园大班教案《反义词》,目标包括学习特定反义词并运用、理解含义、丰富词汇等,培养多种能力与探索精神。活动准备有图片、幻灯片、字卡。过程通过看图、欣赏短片、找实物、做游戏等方式开展,教学反思关注激发兴趣与幼儿互动效果。
教案内容预览

教学目标

  1、学习反义词:大——小、黑——白、长——短并能运用这些词,说一句完整的话。

  2、对实物、图片的观察比较及尝试操作,使幼儿初步理解反义词的含义,并能说出一些成对的反义词。

  3. 丰富幼儿词汇,发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力、动作表现能力及思维敏捷性。

  4、培养幼儿积极动脑,勇于探索,敢于尝试的精神。

  5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

活动准备

  1、反义词图片若干。2、故事幻灯片片段。3、字卡:大小长短黑白

活动过程

  一、引起幼儿尝试的兴趣

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幼儿园大班教案《反义词》 包含反思预览

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