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小班艺术活动优秀教学设计和《欢乐的曲线》教案

该幼儿园小班艺术活动《欢乐的曲线》旨在通过游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。活动培养幼儿大胆作画及合作能力,激发对涂鸦的兴趣,并尝试添画与表达自己的想法。通过动作和色彩感知美、创造美。活动准备包括彩带、画笔和代表天空、陆地、海洋的画纸。活动过程中,让幼儿手持彩带随音乐舞动感受曲线,观察曲线并用手指绘画,自由绘画并巡回指导,最后进行模仿曲线的游戏。反思认为选材适合小班幼儿,符合艺术领域目标要求,给幼儿创造了宽松的氛围。

  活动目标:

  结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣.

  培养幼儿大胆作画及互相合作的能力.

  对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法.

  尝试通过动作和色彩来感知美、创造美.

  活动准备:

  彩带(人手一份),画笔若干,代表天空,陆地,海洋的画纸三张

  活动与指导:

  (一)让彩带跳舞

  与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动.在游戏中感受曲线.

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幼儿园小班艺术活动优秀教学设计和《欢乐的曲线》 包含反思预览

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