幼儿园安全教案

幼儿园大班安全教案《保护听觉》，目标为让幼儿知噪音损听觉及保护法，喜说并改编儿歌。活动通过听声音、说《小耳朵》儿歌、讨论、改编儿歌、认识保护工具等环节展开，引导幼儿认识保护听觉重要性，活动后有反思。

幼儿园小班安全教案《不要跟陌生人走》，目标包括让幼儿对陌生人保持距离、不轻信，养成认真习惯，培养思考与应答能力。教学有准备、过程及提问互动，活动后反思通过模拟让孩子明白不能跟陌生人走及如何自我保护。

幼儿园小班安全教案《危险的东西不要碰》目标多元，涵盖歌曲学习、歌词创编、危险认知及自我保护等。活动准备充分，含图片、注释、小猴图等。过程分开始与基本部分，先练声复习，再范唱引导，幼儿跟学、思考生活危险并记录，教师小结展示，助幼儿增强安全意识。

幼儿园大班安全教案《安全小卫士》，旨在让幼儿意识安全重要性，增强责任感。活动准备相关图片及材料，通过看图、找隐患、设计标志等过程，引导幼儿关注安全，活动延伸鼓励幼儿继续关注安全，反思活动肯定成效且可继续延伸。

幼儿园大班安全活动教案《有电危险》，旨在让幼儿了解电的用途及安全使用电器知识，增强安全用电意识。通过观察讨论、认识电线插头插座、介绍事例等环节开展活动，家园配合进行教育，活动准备相关物品，师生共同查找有电处并贴标志提醒。

幼儿园小班安全教案《遇到打雷怎么办》，旨在培养幼儿预防雷电伤害意识，了解避雷知识及危险时自我保护与逃生方法，通过听录音、看挂图等活动，引导幼儿掌握野外遇雷雨正确做法，增强安全意识。

幼儿园中班安全活动教案《防火》，目标包括引导幼儿了解火的性质、用途及危害，进行安全教育，增强防火意识，掌握火灾自救方法，发展思维和表达能力。通过实验、讨论等方式开展活动，还进行了逃生演习，活动后强调消防安全对学生的重要性。

《小狗的一天》是幼儿园大班安全教案，通过多媒体动画引导幼儿认识日常危险因素，掌握自我保护方法。活动涵盖建筑工地、公园、变压器等场景，强调安全标志识别与危险物品认知，培养幼儿远离危险的意识。适合幼师教学与参赛备课。

幼儿园小班《安全防火知多少》活动教案，目标包括培养自我保护意识、了解火灾原因及防范、掌握自救逃生方法等。通过课件、图片等引导幼儿认识火灾危害，学习预防和自救知识，设计标志加深印象。活动注重幼儿语言表达和安全意识培养，以游戏形式提高防火自救能力。

幼儿园小班安全教案《学会自我保护》，目标包括知火警、报警电话及父母号码，懂自我保护，巩固数字认识，加强安全意识。准备有视频、字卡等。活动通过拼号码、指车辆、观视频讨论等进行，反思显示部分孩子掌握较好，个别需家长配合教育。

幼儿园大班安全教育教案《小熊进城》通过故事导入，让幼儿认识交通标志，了解其作用与特征。活动重难点在于培养幼儿遵守交通规则的意识和能力，以及在日常生活中的应用。准备包括PPT、手偶等材料，活动过程包含游戏、讨论和情境模拟，旨在提高幼儿的安全意识和动手能力。

幼儿园小班安全教育教案《我是小小消防员》，目标包括知消防电话、常识，有自我保护意识等。活动准备含经验与材料准备。过程有展示消防车、讨论火灾原因及逃生办法等。反思提到借助生动教具等，幼儿参与性主动性提高，游戏情景助其深入认识消防。