幼儿园水果教案

幼儿园中班美术教案《会变的水果》，目标为激发想象、提升绘画兴趣与多方面能力，培养良好素质。活动准备充分，过程含导入、讲解示范、幼儿练习、作品讲评，教师反思需加强幼儿绘画基本功等练习，以提升相关能力。

《会走路的水果树》幼儿园小班教案，活动目标包括欣赏故事感知刺猬与秋天特征、倾听交流看法、体验表演乐趣、分析情节培养想象及萌发文学兴趣。准备有认识水果、课件、图片黑板等。过程通过提问引出主题，边看图边提问感知故事，看课件讲述故事，还有表演游戏环节。

幼儿园小班语言《水果谜语》教案，目标包括感受猜谜快乐、巩固水果特征感知、激发想象力及发展求异思维。准备多种水果及粘纸、欢快乐曲。活动过程有产生兴趣、学习猜谜、跳水果邀请舞等环节，教师引导幼儿分析谜面猜水果，最后反思活动，指出小班孩子对抽象谜语理解有难度。

幼儿园中班科学课《水果和水果干》教案，目标包括了解水果变干后滋味、交流分享、倾听与操作、培养创新思维。准备多种水果及果干、幻灯片等。活动通过情感导入、观察讨论、配对操作、延伸品尝等环节，让幼儿在多感官探索中学习，反思强调合作探究式学习。

幼儿园大班数学公开课教案《长颈鹿的水果店》，活动目标包括复习规律、统计水果数量、体验数学乐趣等。准备有 PPT、记录表等。活动过程有谈话导入，据规律猜小动物买的水果，幼儿汇总一周水果销售情况，操作数字统计表，培养幼儿多种能力。

幼儿园大班教案《水果宴会》，目标包括培养孩子观察、色彩表达、艺术气质等，教学重难点在色彩配置。活动准备有水果玩具、水粉工具等，过程涵盖游戏、谈话、自由组合、绘画练习及展览。反思指出准备可增加实物，绘画互动待加强，还应区分水果蔬菜。

幼儿园小班数学教案《水果数一数》活动，目标包括复习点数、培养比较判断等能力。准备多种材料，通过放歌曲、出示图片、按物点数、游戏等环节开展，活动后教师反思教学中细节问题及收获。

幼儿园中班语言教案《香甜的水果》，设计背景为新疆瓜果成熟季。活动目标包括认识本土水果、学会感恩、洗水果等，重点难点在于用汉语准确说出水果名称。活动准备充分，过程包含唱歌、闻水果、玩游戏等环节，教学反思显示活动设计合理，但洗水果目标未达成。

幼儿园小班科学实验教案《我喜欢的水果》，目标为引导幼儿认识水果、懂得分享、培养合作等能力并学习记录。活动准备有ppt、水果实物等，过程包括魔术导入、摸一摸、观看PPT、尝一尝及小结，教学反思强调给幼儿探索空间，教师做好引导等角色。

《水果里的秘密》幼儿园中班教案，通过实验观察让幼儿分辨果皮与果汁颜色差异，培养记录、归类习惯。活动中幼儿体验成功与助人之乐，学会倾听尊重。准备多种水果及实验材料，引导幼儿分组实验，记录结果并交流讨论，探索水果秘密。

幼儿园小班科学教案《漂亮的水果外衣》，目标包括了解水果特点、吃法及营养，学习表述观察结果，培养好奇心与探究精神。活动准备多样，过程有儿歌引出主题、交流水果、探索果肉、游戏等环节，最后教师进行教学反思，以提升后续教学能力。

幼儿园中班语言游戏活动教案《山羊伯伯开水果店》，目标包括观察图片选动词讲述、学习词、理解图画书内容等。准备有背景图、实物等。活动过程有启发提问、讲述故事、取名、情境游戏。反思该活动以游戏调动幼儿积极性，今后会充分备课营造情境。