幼儿园口才表演儿歌小熊过桥教案

本教案旨在通过儿歌《小熊过桥》引导幼儿练习走平衡木，培养孩子们的平衡能力和遵守规则的意识。活动通过故事讲述、儿歌朗诵和游戏实践相结合的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习新技能。教师首先示范走平衡木的正确方法，然后鼓励幼儿尝试，最后通过游戏环节增加活动的趣味性。整个过程中，幼儿展现出高涨的积极性，并成功掌握了走平衡木的基本动作，达到了教学目标。