幼儿园小矮人教案

幼儿园中班数学优质课教案《小矮人》，教学目标包括点数、认读数字，数字与点子配对，体验游戏快乐，培养观察等能力。教学重点为正确配对，以小组活动形式开展，通过采花、帮小矮人找朋友等环节进行教学。

幼儿园中班音乐教案《小矮人找朋友》，目标包括感知欢快乐曲延长音、感受合作快乐等。活动准备有报纸等，过程有情景导入、游戏感知延长音、讨论玩法、游戏及记录分析，教学反思强调通过丰富手段让幼儿感受音乐，培养审美与创造能力。

《勇敢的小矮人》是幼儿园小班的教案，通过游戏活动发展幼儿的运动技能和团队合作精神。孩子们扮演小矮人，寻找苹果树以治愈白雪公主。游戏中包括走窄路、钻山洞、搭桥过河和对抗老巫婆等环节，旨在培养幼儿的动作协调性、勇敢品质和乐于助人的精神。同时，强调遵守游戏规则和安全意识。

幼儿园小班音乐公开课《十个小矮人》教案，通过童谣和游戏激发幼儿对音乐的兴趣。设计意图源于孩子们对童谣的好奇，活动目标包括感受音乐节奏、尝试创编歌曲等。课程重点在于记忆歌词数字顺序，难点是创编歌词。准备包括小矮人图片、歌曲CD等。过程分为开始部分和基本部分，通过观察、学说、唱歌等形式进行，旨在培养幼儿的音乐能力和集体活动的乐趣。

幼儿园大班数学教案《小矮人上楼梯》旨在通过有趣的游戏和活动，帮助幼儿学习10以内的唱数，提高他们的逻辑推理能力和有序做事的习惯。活动包括故事讲述、手指游戏和户外实践，强调趣味性、动作与唱数的结合以及高密度的练习，以激发幼儿的学习兴趣和参与度。