幼儿园幼儿想象与创造能力培养教案

幼儿园区域活动中心开展了一项实践研究，旨在培养幼儿的想象与创造能力。该研究首先分析了幼儿在区域活动中的现状和影响因素，然后探索了不同年龄阶段幼儿的特点及培养指标。通过梳理策略，鼓励幼儿大胆表达，并准备了丰富的区域环境。研究强调了早期培养对创新能力的重要性，并指出当前区域活动的设计与安排存在限制。这项研究为幼儿教育提供了重要的课题方向。