幼儿园挑战极限教案

本教案旨在通过报纸游戏，培养幼儿园中班孩子的平衡能力、协调性及创造性。活动目标包括体验集体游戏的快乐，促进同伴间的合作，以及提高动作的协调性和灵活性。准备材料为报纸和椅子。活动过程从自由探索报纸玩法开始，经过重点练习，到进行“挑战极限”游戏，最后以放松结束。活动反思强调了体育活动在幼儿教育中的重要性，并指出孩子们参与度高，兴趣浓厚。