活动目标:
1、体验一分钟的长短。
2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间,为入小学作准备。
3、发展目测力、判断力。
4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
活动准备:
1多媒体课件“一分钟能干什么”。
2幼儿操作材料若干,如珠子和绳子,套环,弹珠和筷子。
活动过程:
(一)交流:一分钟有多长
活动目标:
1、体验一分钟的长短。
2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间,为入小学作准备。
3、发展目测力、判断力。
4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
活动准备:
1多媒体课件“一分钟能干什么”。
2幼儿操作材料若干,如珠子和绳子,套环,弹珠和筷子。
活动过程:
(一)交流:一分钟有多长
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