【活动目标】
1、初步学习默唱，运用多种方式感应乐曲的节拍。
2、通过律动游戏，感受音乐带来的快乐。
3、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。
4、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。
【活动准备】
铃鼓、图谱。
【活动过程】
一、听音乐进入活动室。
以给国王送礼物的形式，听音乐做“扛、背、抱”等动作。
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中班奥尔夫音乐律动《动动小身体》教案
幼儿园中班奥尔夫音乐律动教案《动动小身体》旨在通过默唱、肢体动作和音乐游戏，帮助孩子们感受节拍和旋律，理解并记忆歌词。活动准备包括铃鼓和图谱，过程中教师引导幼儿通过各种动作和歌唱来体验音乐的快乐，并通过创编动作和乐器演奏加深对歌曲的理解。
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