活动目标：
1、使幼儿知道自己长大了，升入中班之后，应在各方面给小班的弟弟妹妹做出榜样，每件事要做得更好。
2、激发幼儿做中班小朋友的自豪感。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
活动准备：
活动之前，有意识地带领孩子去观察小班孩子的一些比较有代表性的行为，从让孩子意思到我们和小班的孩子是不一样的!
活动过程：
一、引出活动。
师：今天中午散步的时候，钟老师是不是带你去楼下了呀?那我们去干什么了呢?
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中班社会优质课《我们升中班了》教案
《我们升中班了》教案总结：
本次活动旨在让幼儿意识到自己的成长，激发其作为中班小朋友的自豪感和好奇心。通过观察小班孩子的行为，幼儿感知到自己的变化，如不再哭闹、能自理等，意识到这些变化源于成长。活动还引导幼儿讨论如何更好地担当中班角色，培养责任感和领导力。整体上，活动达到了预期目标，但需注意个别幼儿表达不足，后续应加强引导和鼓励。
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