了解环境的美，要靠我们自己去创造和保护，萌发保护环境的意识。掌握一些环保方面的小方法，以及区分垃圾的种类。愿意交流，自觉养成保护环境、垃圾分类投放的好习惯。
设计意图
现在全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧,社会环保意识淡泊，经常做出乱摘花草，乱扔垃圾等行为，这些看似毫不在意的事情，却给我们敲响了警钟，不得不令我们幼教工作者产生重重的忧患。而《纲要》中也明确指出:教育幼儿爱护动植物、保护环境、亲近大自然、珍惜自然资源，有初步的环保意识。所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件刻不容缓的事情。因此，我从“垃圾分类”这一方面重点入手，以垃圾分类为主线，设计了活动《保护我们的环境》。
活动目标
1.了解环境的美，要靠我们自己去创造和保护，萌发保护环境的意识。
2.掌握一些环保方面的小方法，以及区分垃圾的种类。
3.愿意交流，自觉养成保护环境、垃圾分类投放的好习惯。
重点难点
重点：愿意交流，自觉养成保护环境、垃圾分类投放的好习惯。
难点：掌握一些环保小方法，以及区分垃圾的种类。
