活动要求：
1.欣赏故事，进一步认识自我，了解自我并通过谈话大胆的评价自我。
2.努力展示自己的长处，树立自信心。
3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4.培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备：
玩具青蛙、故事
活动过程：
欣赏故事--讨论故事--喜欢我自己
(一)欣赏故事1.提问：你们喜欢青蛙吗?喜欢他的什么地方?(幼儿回答)
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大班社会课《我，喜欢我自己》教案
《我，喜欢我自己》是针对幼儿园大班学生的社会课教案。通过欣赏青蛙的故事，让孩子们认识自我、评价自我，并展示自己的长处以树立自信心。活动旨在发展幼儿的观察、分析及动手能力，同时培养乐观开朗的性格。教师引导幼儿相互评价，交流各自的优点，从而激发自信。反思部分强调了认识和尊重个体差异的重要性。
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