教案内容预览
活动目标：
1、知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。
2、体验模仿游戏的快乐。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、卡片红灯、绿灯各一个 、各种汽车与幼儿人数相等。
2、设置大马路的场景。
活动过程：
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小班语言活动《红绿灯》教案
教案简介：幼儿园小班语言活动《红绿灯》教案，旨在通过游戏让幼儿了解交通规则，认识红绿灯的重要性。活动准备包括红绿灯卡片和汽车模型，设置马路场景。过程中，教师引导幼儿模拟驾驶，体验遵守信号灯的乐趣。活动反思指出，尽管大部分幼儿积极参与并学习到交通规则，仍有少数幼儿未能理解游戏深层意义，未来需加强讨论与领悟环节。
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