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中班语言课《美美和丑丑》教案

教案简介:本教案旨在通过《美美和丑丑》的故事,引导幼儿园中班孩子了解蝴蝶成长过程,培养发现、表达、感知及创造美的能力。活动通过多媒体教学,让孩子们在互动中学习蝴蝶的生命周期,同时鼓励他们在集体前表达自己,并通过角色扮演深入理解故事情节,感受故事的幽默。
教案内容预览

设计意图:

  无论是绚丽多彩的春天,还是骄阳似火的夏天,大自然中随处可见蝴蝶忙碌的身影:在美丽的花丛中,在茂密的树林里---大人们对蝴蝶或许会不屑一顾,而孩子们却会欢呼雀跃,用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开活泼好动的小脚去追逐,美丽的蝴蝶引发了孩子的好奇心,激发了孩子探索的欲望。因此,我便设计了这一活动,通过活动去了解蝴蝶成长的过程,与此同时培养孩子发现美、表达美、感知美、创造美的能力。

活动目标:

  1、通过看看、说说初步了解蝴蝶成长的过程。

  2、鼓励幼儿在集体面前能大胆的表达表现。

  3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  4、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

活动准备:

  教学课件《美美和丑丑》、多媒体教学设施、音乐

活动过程:

完整《美美和丑丑》教案请下载docx文档

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幼儿园中班语言课教案《美美和丑丑》 包含反思预览

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