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大班《三只蝴蝶》教案

教案简介:《三只蝴蝶》幼儿园大班教案旨在通过故事欣赏、角色扮演和情感教育,培养幼儿的语言表达、表演能力和团结友爱精神。活动包括手指游戏、故事学习、角色表演和德育讨论,以及音乐欣赏与自由飞翔的延伸活动。教师反思强调了准备工作的重要性,以及通过多媒体和互动方式有效吸引幼儿注意力,成功引导幼儿积极参与并掌握教学重点。
教案内容预览

活动目标

  1、欣赏故事,理解故事,让幼儿学习运用生动的语气、语调表现蝴蝶与花的对话发展幼儿的语言表达能力。

  2、让幼儿大胆地根据故事情节分角色扮演锻炼幼儿的表演能力。

  3、体会好朋友之间相互关心的情感,教育幼儿同伴之间团结友爱。

  4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

  5、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

教学重点、难点

  学习故事中反复出现的对话与短语,表演故事。

活动准备

  1.剪纸三只蝴蝶(红黄白)

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幼儿园大班教案《三只蝴蝶》 包含反思预览

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