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中班《听到的声音》教案

教案简介:幼儿园中班教案《听到的声音》旨在让幼儿通过寻找和辨别生活中的声音,感受不同声音的特点,并尝试自制声音。活动准备包括各种容器和小物品,以及不同声音的录音。在活动中,教师引导幼儿模仿和识别声音,然后让幼儿自己制作声音,并进行比较。最后,教师进行指导和巡视,确保幼儿遵守规则。
教案内容预览

活动目标:

  1.寻找生活中的声音,能听辨好听的和不好听的声音。

  2.感受各种声音的特点,尝试制造好听的。

  3.初步了解其特性。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

  各种空瓶子、盒子、罐子,小石块、沙子、红豆、黄豆、小纸片,乐音与噪音的音乐,雷声、动物叫声、流水声、钢琴声等录音。

活动过程:

  一、兴趣导入,辨别生活中的声音

  师:“小朋友们,今天咱们来玩个游戏,请你闭上小眼睛。猜一猜这是什么声音?”

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幼儿园中班教案《听到的声音》 包含反思预览

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