教案内容预览
活动目标：
1.知道正确看书的方法：轻拿轻放、轻轻的翻等。
2.尝试用简单的方法修补破损的图书。
3.喜欢看书，产生爱护图书的意识。
4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动重点：知道正确看书的方法：轻拿轻放、轻轻的翻等。
活动难点：尝试用简单的方法修补破损的图书。
活动准备：
经验准备：活动前幼儿已会唱歌曲《小人书不要哭》
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中班社会《图书笑了》公开课教案
教案简介：幼儿园中班社会公开课《图书笑了》教案，旨在教育幼儿正确看书方法、修补破损图书和激发爱书意识。通过情景创设、讨论交流、动手实践和情感迁移等环节，孩子们学会了轻拿轻放、翻书等技巧，并尝试使用胶带等工具修补书籍。活动还强化了观察、分析和合作能力。教学反思显示，孩子们增强了爱护图书的情感，能在生活中运用所学。
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