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中班数学《去松松家玩》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《去松松家玩》,旨在通过一系列有趣的活动,引导幼儿观察、比较物体的排列规律并进行排序,鼓励他们自编规律并勇敢表达。教学准备包括课件和实物模板。过程中,小石头收到邀请,一路上帮助小动物们解决各种排序问题,最终到达松松家。此教案既培养了幼儿的数学思维,又锻炼了他们的社交能力和个性。
教案内容预览

  教学目标:

  1.引导幼儿通过观察、比较,发现物体的排列规律并进行排序。

  2.鼓励幼儿大胆尝试自编规律,并按照规律排序。

  3.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  教学准备:

  课件,范例手环,花朵,树叶图片若干,手环模板等。

  教学过程:

  (一)播放课件导入。

  "今天小石头收到了松松的邀请函,原来今天是松松的生日, 松松说'小石头,晚上来我家玩吧,我们一起吃好吃的,和朋友一起玩。"小石头拿着送给松松的礼物出门了。

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幼儿园中班数学优秀教案《去松松家玩》 包含反思预览

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