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小班科学《神奇的空气宝宝》活动教案

教案简介:《神奇的空气宝宝》是幼儿园小班的科学活动教案,旨在让幼儿感知空气特性、了解空气压力的存在,并培养他们的动手能力和探索兴趣。通过魔术表演和吹泡泡游戏,孩子们在活动中体验空气的神奇,学习用完整的语言表达自己的观点,并在合作中分享成功的快乐。活动强调教师引导的重要性,鼓励幼儿以自己的方式积极探索。
教案内容预览

  活动目标:

  1.感知空气特性,知道空气无处不在。

  2.感知空气压力的存在。

  3.培养动手、动脑的习惯。

  4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

  5.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  6.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

  7.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  活动准备:

  1.白纸若干张;泡泡液每组一盆,圆形纸筒每人一个,擦手用的毛巾人手一个;欢快的音乐。

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幼儿园小班科学教案《神奇的空气宝宝》活动 包含反思预览

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