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小班社会活动《做客》教案

教案简介:幼儿园小班社会教案活动《做客》旨在通过实际做客体验,培养幼儿热情待客、礼貌做客的社交技能,同时发展他们的交往能力、情感交流、思维及口语表达能力。活动准备包括联系家长配合和准备礼物。过程涉及安全教育、礼貌接待、合作玩耍等环节,最后让幼儿分享经历。教学反思表明,该活动适合小班幼儿,通过情景游戏和小动物角色集中注意力,有效教授礼貌用语,既快乐又具有教育意义。
教案内容预览

活动目标:

  1、让幼儿在活动中懂得如何热情待客及礼貌做客。

  2、发展幼儿的交往能力和同伴间的情感。

  3、发展幼儿思维和口语表达能力。

  4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

活动准备:

  1、选一名离幼儿园较近,条件较好的幼儿家长联系,请其配合做好有关工作。

  2、幼儿每人准备一份礼物。

活动过程:

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幼儿园小班社会教案活动《做客》 包含反思预览

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