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小班语言《跷跷板》教案

教案简介:幼儿园小班语言教案《跷跷板》以“过年”的传说为主题,旨在让幼儿了解“过年”是我国的传统节日,并学会简单的祝福话和拜年动作。活动通过故事、讨论和音乐游戏等形式,激发幼儿对过年的兴趣,感受其喜庆气氛。教案还注重培养幼儿的观察力和思考能力,通过提出问题引导幼儿深入理解故事内容,并在活动中体验互相拜年的乐趣。
教案内容预览

  活动目标:

  1、倾听故事,了解“过年”的传说。

  2、知道“过年”是我国的传统节日,“过年”时人们之间要互相拜年,学说简单的祝福话和拜年动作。

  3、感受“过年”喜庆气氛,激发过年的愿望。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动重点:

  知道“过年”是我国的传统节日,了解“过年”的传说。

  配套课件:小班语言故事课件《过年啦》PPT课件

  活动准备:

  1、“年兽”的故事课件、将教室

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幼儿园小班语言教案《跷跷板》 包含反思预览

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