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小班社会《找春天》教案

教案简介:幼儿园小班社会教案《找春天》旨在通过户外活动让幼儿观察春天的特征,如小草变绿、花朵开放等,培养幼儿的观察力和探索精神。活动中,孩子们亲手触摸小草,感受自然,并学习用完整语言表达自己的感受。教师引导下,幼儿发现小草根部的秘密,了解季节变化。此活动不仅增进了幼儿对春季特征的认识,也激发了他们对自然环境的兴趣和好奇心。
教案内容预览

  活动目标:

  1.知道小草绿了,花儿开了,春天来了。

  2.愿意用完整的语言来表述自己的感受。

  3.体验明显的季节特征。

  4.培养幼儿敏锐的观察能力。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  幼儿园户外(选择到有开花的树边上)。

  活动过程:

  一、观察小草的变化。

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幼儿园小班社会教案《找春天》 包含反思预览

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