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大班语言公开课《颠倒歌》教案

教案简介:本教案为幼儿园大班语言公开课《颠倒歌》,旨在引导幼儿通过观察和实践,学习儿歌内容,培养其口语表达和创编能力。活动包括导入、图片观察、儿歌学习和改编等环节,鼓励幼儿大胆发言和尝试,以提升他们的语言能力和创造力。教师反思强调了创造自由、宽松的语言环境的重要性,以促进幼儿口语发展。
教案内容预览

  活动目标:

  1、能认真地倾听《颠倒歌》,理解儿歌的内容并能辨出诗句中的错误。

  2、学习改变儿歌的方法。能积极参与、大胆尝试创编儿歌。

  3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  4、培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:

  矿泉水、衣服、颠倒歌中涉及到的事物的图片、课件。

  活动过程:

  1、导入:

  (1)今天天气怎么这么闷热啊,我口很渴,我先喝点水吧。(教师倒拿着汽水瓶做喝水的动作)幼:(笑)把瓶子拿倒了!师:你看看我这个粗心的人,应该是瓶口朝上边呀!

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幼儿园大班语言公开课教案《颠倒歌》 包含反思预览

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