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幼儿中班数学活动《分类垃圾箱》教案

教案简介:幼儿园中班数学活动《分类垃圾箱》旨在让幼儿了解垃圾分类的种类和功能,分辨可再利用的垃圾,培养珍惜资源的态度。通过观看宣传短片、讨论、实践操作等方式,引导幼儿学习垃圾分类知识,体验数学活动的乐趣,并鼓励与同伴合作记录结果。活动反思显示,幼儿在颜色和大小分类上掌握较好,但在形状和用途分类上存在困难。
教案内容预览

  活动目标

  1 了解分类垃圾箱的种类和功能。

  2 分辨可再利用的垃圾,培养珍惜资源的态度。

  3 培养幼儿比较和判断的能力。

  4 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5 体会数学的生活化。

  6能与同伴合作,并尝试记录结果。

  7发展观察、辨别、归案的能力。

  活动准备

  1 有关垃圾分类的宣传短片。

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幼儿园幼儿教案中班数学活动《分类垃圾箱》 包含反思预览

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