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活动目标
1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。
2、让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
活动准备
1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
2、让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容。
活动过程
1、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具，直接引入游戏。
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中班角色游戏活动《超市、银行、》教案
教案简介：幼儿园中班进行了一场角色游戏活动，旨在培养幼儿独立确定游戏主题、协商分配角色和积极交往的能力。通过使用超市、银行、幼儿园等玩具，孩子们学会了合作布置游戏场景，并在教师指导下，各游戏主题串联起来玩。最后，幼儿们整理了玩具并自评了游戏体验。
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