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中班数学优质课《摘果子》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《摘果子》通过生活化情境,引导幼儿感知7以内数量,巩固5、6、7的实际意义。活动以参观果园、给水果排队、分水果等环节展开,运用多媒体课件、操作图片等材料,帮助幼儿建立数观念,发展逻辑思维,同时渗透分享与助人的情感教育。
教案内容预览

  活动背景

  幼儿园数学是一门抽象性、逻辑性、零碎性很强的学科,只有联系幼儿的生活,结合幼儿生活实践和知识经验来设计数学活动,才能激发幼儿的情感体验,激发学习的兴趣。

  活动目标:

  1、正确感知和判断7以内的数量。

  2、巩固5、6、7这3个数及其实际意义。

  3、引导幼儿逐渐建立数的观念。

  4、引导幼儿懂得分享与助人的快乐。

  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  活动重点难点

  重点:温习巩固5、6、7这3个数。

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幼儿园中班数学优质课教案《摘果子》 包含反思预览

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