教案内容预览
活动目标：
1.初步感受图形的对称性。
2.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。
3.根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另一半。
4.引发幼儿学习图形的兴趣。
5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动准备：
1.幼儿人手一份操作纸(正方形、梯形、月牙形)、半个图形的操作纸、剪刀
2.教师操作材料：正方形、梯形、月牙形
3.课件
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大班数学活动《好玩的对称图形》教案
教案简介：幼儿园大班数学活动《好玩的对称图形》教案，目标包括感受、理解对称，画对称图形及激发兴趣等。活动准备多样材料，过程以故事导入，设五关引导幼儿探索、制作，最后延伸。反思活动基本达标，流程清晰，但操作细节可改进。
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