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中班语言元宵节《赏花灯、猜灯谜》教案

教案简介:幼儿园中班语言元宵节教案《赏花灯、猜灯谜》,引导幼儿了解元宵节风俗,能用语言描述花灯并讲谜语,发展语言交往能力,感受节日氛围。活动准备花灯、谜语及奖品,通过赏灯、猜谜等环节展开,教学反思显示活动激发兴趣,让幼儿了解习俗并体验劳动快乐。
教案内容预览

  活动内容:语言活动"赏花灯、猜灯谜"

  活动目标:

  1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。

  4、感受节日的欢快气氛。

  5、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

  活动准备:

  1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

完整《赏花灯、猜灯谜》教案请下载docx文档

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幼儿园中班语言元宵节教案《赏花灯、猜灯谜》预览

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