教案内容预览
设计意图：
《3-6岁儿童学习与发展指南》中也指出“能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律”。所以我设计了这次数学绘本《蜈蚣叔叔的袜子》，让孩子们掌握ABB和AAB的规律排序。
活动目标：
1在绘本中感受蜈蚣叔叔袜子的特别，学习按ABB或AAB的规律排序。
2尝试用不同的组合形式创新规律排序，并会用语言表达。
活动准备：
教具：PPT
学具：操作材料人手一份
活动过程：
一、谈话导入，讨论蜈蚣特征
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中班数学优质课《蜈蚣叔叔的袜子》教案
教案简介：幼儿园中班数学优质课教案《蜈蚣叔叔的袜子》，依据指南设计，让幼儿掌握ABB和AAB规律排序。活动目标包括感受绘本、学习排序及创新表达。准备教具学具，通过谈话导入、观看图片学习、操作练习等过程，活动后有反思改进。
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