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中班语言《樱桃核》教案

教案简介:幼儿园中班语言教案《樱桃核》通过趣味导入、图片观察与互动讨论,引导幼儿预测情节发展,学习"会...吗?"句式表达想法。活动聚焦人物表情观察,揣测心理活动,结合生活经验讨论吞樱桃核的后果及解决方法。准备含大书、PPT和水果魔法棒,重点培养细致观察、逻辑推理与语言表达能力,难点在于将表情分析转化为心理理解,最终通过故事反思帮助幼儿建立安全饮食意识。
教案内容预览

  活动目标:

  1.观察人物的表情、动作,预测故事情节的发展。

  2.了解"会......吗?"的句式,大胆表达自己的想法。

  3.根据已有经验,大胆表达自己的想法。

  4.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

  活动重难点:

  通过对人物表情的细致观察,揣测人物的心理活动。

  活动准备:

  1.经验准备:有次水果要吐核的生活经验。

  2.物质准备:大书、PPT、水果魔法棒。

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幼儿园中班语言优秀教案《樱桃核》 包含反思预览

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