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活动目标
1、初步了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同。
2、培养幼儿良好的生活习惯和操作兴趣。
重点、难点:
了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同。
活动准备
《小手爬》音乐、喝水杯子。
活动过程
一、引导幼儿让杯子出声音。
出示空的杯子,“今天小杯子想和我们小巴郎做游戏。”
活动目标
1、初步了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同。
2、培养幼儿良好的生活习惯和操作兴趣。
重点、难点:
了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同。
活动准备
《小手爬》音乐、喝水杯子。
活动过程
一、引导幼儿让杯子出声音。
出示空的杯子,“今天小杯子想和我们小巴郎做游戏。”
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