教案内容预览
活动目标：
1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法，比较两组物体的多少。
2.培养幼儿的动手能力和比较能力。
3.初步培养观察、比较和反应能力。
4.发展幼儿逻辑思维能力。
5.有兴趣参加数学活动。
活动准备：
水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔、图片若干。
活动过程：
1.幼儿开火车进教室。师：每个小朋友坐了一张椅子，还有椅子多吗?比一比，小朋友和椅子谁多?谁少?
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小班数学《比较物体数量的多少》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《比较物体数量的多少》，活动目标包括让幼儿用多种方法比较物体多少，培养多种能力。准备水果等材料，活动过程有进教室比椅子、听故事猜数量、分组操作等环节，课后反思关注操作效果、重点突出及课堂气氛等方面。
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