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中班艺术《蝴蝶找花》教案

教案简介:幼儿园中班艺术教案《蝴蝶找花》旨在通过感知6/8拍节奏,理解并演唱歌曲,创编动作表演,培养幼儿音乐感知与表现力。活动准备充分,过程包括谈话导入、学唱歌曲、创编动作及表演,注重幼儿参与与体验,课后反思强调情境创设对提升教学效果的重要性。
教案内容预览

  活动目标:

  1.感知6/8拍节奏的音乐,初步了解乐曲优美、抒情的性质。

  2.理解歌曲内容,熟悉曲调,并学会演唱。

  3.尝试根据歌词内容逐句创编动作,体验与同伴边唱边表演的快乐。

  4.通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象。

  5.根据歌词内容做相应的动作。

  活动准备:

  1.《蝴蝶找花》ppt课件。

  2.电脑上配套《蝴蝶找花》音乐。

  3.幼儿坐成半圆形。

完整《蝴蝶找花》教案请下载docx文档

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幼儿园中班艺术优秀教案《蝴蝶找花》 包含反思预览

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