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中班科学优质课《大怪手车》教案

教案简介:幼儿园中班科学优质课《大怪手车》教案,活动目标为体验开车乐趣、建立交通安全概念及认识车辆功能。活动准备录音磁带,过程包括讲故事、猜谜游戏、听声音辨车、学儿歌、唱歌及模仿开车动作。反思强调科学经验积累需点滴进行,多样化活动促进知识迁移和探索兴趣。
教案内容预览

  活动目标:

  1 在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣,建立基本的交通安全概念,认识不同车子的功能及特点。

  2 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  活动准备:

  录音磁带

  活动过程:

  1 讲述故事《威威爱大怪手车》。

  教师:小朋友,今天老师给你们带来了一共好听的故事,你们想不想听呀?(教师讲述故事)提问:故事里的大怪手车到底是什么车?(挖土车)除了故事里提到的车,你还认识什么车?

  2 教师和小朋友们玩“猜谜”的游戏。

  (火车)――用脚踩,不需要用汽油的车。(自行车)――要排队等,一个一个投币才能坐的车。(公共汽车)――搬家时会用到的车子。(卡车)――你只要上车,告诉司机要到哪里,司机就会打表并送你到目的地。(出租车)――失火的时候一定需要它帮忙。(消防车)――抓坏人的时候,警察就会开着它出来。(警车)――游览旅行时会坐什么车?(游览车)――可以救人的车子。(救护车、警车、消防车。)――拨打电话119,开来的是什么车?――拨打120,开来的是什么车?――那110呢?

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幼儿园中班科学优质课教案《大怪手车》 包含反思预览

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