教案内容预览
活动目标:
1.了解自己姓名的特点。
2.大胆想象,用绘画的方式呈现自己的名字。
3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
活动准备:姓名的图片、艺术签名、了解自己名字的故事
活动过程:
1.点名游戏。
师:老师说出一个姓,小朋友马上接自己的名字,如:师:陈某某在哪里?幼:陈甲甲在这里、陈乙乙大在这里。
2.名字的故事 。
活动目标:
1.了解自己姓名的特点。
2.大胆想象,用绘画的方式呈现自己的名字。
3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
活动准备:姓名的图片、艺术签名、了解自己名字的故事
活动过程:
1.点名游戏。
师:老师说出一个姓,小朋友马上接自己的名字,如:师:陈某某在哪里?幼:陈甲甲在这里、陈乙乙大在这里。
2.名字的故事 。
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