幼儿园好玩的传声筒教案

幼儿园大班科学教案《好玩的传声筒》，目标包括探究声音传播、感受神奇、引导观察记录、发展能力。准备多种材料，活动过程有制作传声筒玩游戏、比较塞布条前后传声差异、了解生活例子等，活动延伸可在走廊装传声筒，反思提到以玩伴角色激发探索兴趣。

《好玩的传声筒》是一份幼儿园大班科学优质课教案，旨在通过制作和使用传声筒的活动让幼儿感受声音传播的奥秘。活动目标包括激发幼儿对科学的兴趣、培养合作精神、探索生活中的多样性及特征。过程中教师引导幼儿自由玩耍空心纸棒、结伴使用传声筒交流、发现问题并解决。最后反思强调了在科学活动中培养幼儿的思维能力和独立性的重要性，让幼儿完整地体验学习过程，真正掌握科学知识。

《好玩的传声筒》是一份针对幼儿园中班的科学公开课教案。教学目标包括感受传声的秘密、激发对科学活动的兴趣、鼓励积极参与和大胆表达想法以及培养乐观开朗的性格。课程通过让幼儿自由玩耍空心纸棒、用纸棒作为“传声筒”进行游戏，并引导他们发现和探讨为什么有的传声筒声音清晰而有的不清晰，从而激发孩子们的好奇心和探索欲。