幼儿园排排坐教案

《排排坐》是一份幼儿园中班数学教案，旨在通过比较10以内的数量、进行简单数量推理和感受合作游戏的快乐，来发展幼儿的数理逻辑能力和逻辑思维能力。活动准备包括《我会讲故事》幼儿用书第18-19页和每名幼儿10个小猪纸偶。活动过程中，教师引导幼儿数椅子数量、放置小猪纸偶、推测并回答可以请几只小猪来吃东西等问题，最后进行“排排坐”的游戏，培养幼儿的比较和判断能力。