幼儿园有规律的节奏教案

幼儿园中班音乐教案《有规律的节奏》，目标为激发孩子创编灵感与掌握规律方法。活动准备多样道具，过程包括欣赏表演、发现规律、创编节奏、排序题、总结方法、练习及合奏。活动反思显示，结合音乐与数学领域，有效解决规律排序难题，提升孩子兴趣与能力。