幼儿园综合教案

幼儿园小班数学综合活动《圆圆和方方的汉堡》教案，含反思。通过多方式助幼儿认识圆形、正方形特征，设活动区图形游戏。课堂活动中，以情境导入，教师示范制作汉堡，“小熊”提要求引导幼儿制作，巩固认知与操作技能，体验乐趣。

幼儿园中班综合优质课教案《你快乐、我快乐》，通过游戏、故事引导幼儿感受集体活动与合作的快乐，明白助人即助己的道理。准备多样道具，活动中师生互动，幼儿探索分享，最后帮助大树妈妈寻快乐，促进幼儿情感与能力发展，教师注重引导支持。

幼儿园小班综合教案《我真棒》针对天气冷幼儿不愿运动、易感冒等问题。活动理念是培养幼儿适应环境、多锻炼。目标包括积极参与活动、知运动益处等。准备多种材料，活动有参观活动区、欣赏故事及实验环节，引导幼儿感受不怕冷。

幼儿园大班综合教案《认识十二生肖》，借生肖话题，融合认识时钟，助幼儿了解生肖动物名称、顺序及轮回规律，含活动目标、准备与过程，培养多种情感与社会品质，引导探索生活多样性。

《超级擂台》幼儿园大班综合教案，以绘本为引，融合数学知识于趣味故事中。通过四项比赛项目，引导幼儿比较数量、身高、重量、时间，解决故事问题，完善情节。活动旨在培养幼儿判断力、合作精神及社会情感，利用多媒体增强情景性与趣味性，优化教学过程。

《快乐的曲线》教案，目标包括感知曲线、学画曲线、培养表达与判断能力等。准备彩带、画纸、音乐磁带。活动通过游戏感受曲线，观察画法，作画并交流像什么。反思目标定位贴合小班水平，达成度方面孩子初接触曲线有收获。

《吃“伞”啦》是幼儿园中班综合活动，旨在让幼儿认识像伞的蘑菇。通过游戏巩固伞的结构认知，引导观察不同菇类，培养分析、观察、表达等能力，体验合作烹饪乐趣，准备多种菇类及相关道具，活动程序包括与伞互动游戏等环节。

幼儿园大班综合教案《稻草人的朋友》，目标包括让幼儿知稻草人用处、感受其情感等，发展多种能力与养成良好素质。活动准备有故事课件等，过程含谈话引出课题、讲述故事、扎稻草人及作品展示，教学反思体现调动兴趣与注重朗读训练等。

《我们来博饼》是幼儿园大班综合优秀教案，旨在传承闽南文化。活动目标包括了解博饼由来、交流规则感受等，通过激趣引入、了解由来、交流规则、开展活动等环节，让幼儿体验博饼乐趣，培养多种品质，强调传承本土文化的重要性。

幼儿园小班综合活动《大茶壶，小茶杯》教案设计。通过观察、体验泡茶过程，培养幼儿观察力与表现力，学习礼貌待客。重点认识茶具，难点用肢体动作表现物体特征。活动含实验、动作表现，使幼儿了解泡茶流程，学说礼貌用语，乐意交流表达，体会集体合作游戏之乐。

幼儿园大班综合活动《有趣的绳编》教学设计，目标包括了解绳编工艺品、掌握编织方法、感受艺术乐趣等。重难点为了解工艺和动手操作。准备PPT、彩绳等，过程有导入、学习编织法、制作作品、添画。反思提到激发热爱，建议出示步骤图助孩子学习。

幼儿园中班综合优质课教案《云的衣裳》，旨在让幼儿了解基本配色方案，培养动手操作能力。活动准备充分，通过故事引入，引导幼儿思考配色方法，教师示范后幼儿动手操作配置间色，最后用调制的颜色帮云姑娘染花布。