活动目标：
1.学习各种解决问题的方法。
2.能积极参与讨论和交流。
活动准备：
1.图片：《我会上厕所》。
2.故事：《皮皮生活剧》[[]附]、布偶、海报纸、笔。
3.挂图：《我会上厕所，我会洗手》。
活动过程：
1.演一场皮皮遇到问题就哭的生活剧。
2.准备一个布偶，告诉幼儿，他叫做“皮皮”，今天皮皮有一些问题不懂，想要请班上的小朋友告诉他该怎么办。
完整《我该怎么办》教案请下载docx文档
小班语言《我该怎么办》教案
# 幼儿园小班语言优秀教案《我该怎么办》
活动目标：学习各种解决问题的方法，能积极参与讨论和交流。
活动准备：图片《我会上厕所》、故事《皮皮生活剧》及布偶、海报纸、笔、挂图《我会上厕所，我会洗手》。
活动过程：演皮皮遇到问题就哭的生活剧，通过布偶提出如上厕所、没人玩、找妈妈、不喜欢吃的菜、尿湿裤子、弄坏东西、被打等问题，幼儿自愿解答或共同讨论解决办法，展示挂图并看图片讨论正确上厕所方法。活动结束后可设“我该怎么办”时间。
活动建议：问题不宜一次过多，开学初选常见问题发问；教师可用海报纸记录幼儿讨论。
docx文档预览👇
